Former des cadres techniciens pour le secteur social et médico-social, véritables managers d'équipes, animateurs d'hommes et organisateurs d'actions collectives.
L’IMF choisit de proposer deux types de parcours entrant dans le projet pédagogique :
- Un parcours classique
430 heures de formation en institut
420 heures de formation en stage
850 heures de formation au total (23 semaines)
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Un parcours avec option international, comprenant les temps de formation du parcours classique et un stage optionnel (de 5 semaines supplémentaires), en Europe ou au Maghreb, que nous proposons afin de permettre une immersion nécessaire à l’approche interculturelle en intervention sociale. Ce stage se déroulerait dans des organismes privés ou publics en charge de l’accueil de personnes en difficulté, des associations caritatives ou humanitaires, notamment celles avec lesquelles l’IMF a noué des liens de collaboration et d’échanges par l’intermédiaire du Pôle Développement et International. Ici, la notion de territoire se décline au niveau de l’axe euro-méditerranéen, lieu de brassage de cultures et de populations qui se retrouvent ou transitent en région PACA.
430 heures de formation en institut
420 heures de formation en stage
175 heures de stage à l’international
1025 heures de formation au total (28 semaines)
La connaissance des phénomènes migratoires, des solidarités à l’œuvre et des dispositifs sociaux spécifiques à chaque territoire est nécessaire au futur cadre pour pouvoir intervenir à bon escient.
Suite à cette formation, parcours classique ou parcours avec option international, les titulaires du CAFERUIS bénéficieront d'une convention de partenariat avec l'Université de Provence Département Sociologie pour une passerelle avec le Master II "Expertise Sociologique de l'Action Publique dans l'Espace Euroméditerranéen".
L’approche de l’expertise sociologique, liée aux interventions des universitaires du Master « Expertise sociologique de l’action publique dans l’espace euro-méditerranéen » sera mise à profit dans le cadre des stages. Elle permettra également de renforcer la démarche de recherche, et ainsi de faciliter l’accès au Master 2. |