{"id":12957,"date":"2025-04-09T10:21:58","date_gmt":"2025-04-09T08:21:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/?page_id=12957"},"modified":"2025-10-21T10:53:26","modified_gmt":"2025-10-21T08:53:26","slug":"test","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/?page_id=12957","title":{"rendered":"Projet"},"content":{"rendered":"<p><!--more--><\/p>\n<p>\u00ab <strong>Youth for Peace in the Mediterranean Sea<\/strong> \u00bb est un projet de renforcement des capacit\u00e9s de 24 mois destin\u00e9 aux professionnels \u0153uvrant aupr\u00e8s des jeunes et aux jeunes eux-m\u00eames. Dans une perspective de coop\u00e9ration Europe-M\u00e9diterran\u00e9e, ce projet implique neuf organisations \u0153uvrant dans le champ de la jeunesse, du lien social et de la formation au sein de huit pays du pourtour m\u00e9diterran\u00e9en (Espagne, Italie, France, Maroc, Tunisie, \u00c9gypte, Liban et Jordanie).<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-10187  aligncenter\" src=\"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/YxP-Logo_official-1024x790.png\" alt=\"\" width=\"578\" height=\"446\" srcset=\"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/YxP-Logo_official-1024x790.png 1024w, https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/YxP-Logo_official-300x232.png 300w, https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/YxP-Logo_official-768x593.png 768w, https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/YxP-Logo_official-1536x1186.png 1536w, https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/YxP-Logo_official-945x729.png 945w, https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/YxP-Logo_official.png 1696w\" sizes=\"(max-width: 578px) 100vw, 578px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Les principaux objectifs de ce projet Erasmus +<\/strong>, financ\u00e9 par l&rsquo;Agence ex\u00e9cutive europ\u00e9enne pour l\u2019\u00e9ducation et la culture (EACEA), sont :<\/p>\n<ul>\n<li>Am\u00e9liorer les comp\u00e9tences des professionnels intervenant aupr\u00e8s des jeunes afin qu\u2019ils puissent inclure des <strong>actions d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la paix<\/strong> dans leurs programmes et projets<\/li>\n<li><strong>Echanger des exp\u00e9riences, des bonnes pratiques et construire des m\u00e9thodologies partag\u00e9es<\/strong> sur l&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 la paix et la coexistence pacifique dans le champ de la jeunesse<\/li>\n<li><strong>Cr\u00e9er de nouveaux outils p\u00e9dagogiques pour les professionnels<\/strong> qui leur permettent de transmettre les notions de paix et de justice sociale aupr\u00e8s des jeunes, en particulier les publics vuln\u00e9rables \/ en situation d&rsquo;exclusion sociale<\/li>\n<li><strong>Promouvoir la participation active des jeunes<\/strong> afin de mettre en avant leur r\u00f4le cl\u00e9 en tant qu\u2019acteurs cl\u00e9 du changement et de promotion de la coexistence pacifique<\/li>\n<li>Cr\u00e9er un<strong> r\u00e9seau international d&rsquo;organisations<\/strong> qui promeut la coop\u00e9ration et le renforcement des capacit\u00e9s entre les \u00c9tats membres de l\u2019UE et les pays du sud de la M\u00e9diterran\u00e9e dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la paix et la justice sociale.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le projet commence par l&rsquo;identification et la s\u00e9lection de bonnes pratiques d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la paix et de la justice sociale, aupr\u00e8s de public jeune, par les 8 pays partenaires. Celles-ci seront compil\u00e9es au sein d\u2019un guide disponible en ligne. Par la suite, un diagnostic sur les besoins des professionnels relatifs \u00e0 l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la paix et \u00e0 la promotion de la justice sociale sera r\u00e9alis\u00e9 afin de r\u00e9pondre \u00e0 leurs attentes en termes de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences. A cette fin, une s\u00e9rie de rencontres, en distanciel et pr\u00e9sentiel, va permettre de tester et consolider de nouveaux outils qui seront rassembl\u00e9s en un kit p\u00e9dagogique.<\/p>\n<p>L\u2019ensemble des activit\u00e9s du <strong>projet Youth for Peace<\/strong> vise au partage et au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences des professionnels intervenant aupr\u00e8s des jeunes et favorisera l\u2019innovation p\u00e9dagogique au travers de la diffusion de nouveaux mat\u00e9riaux \u00e9ducatifs co-construits par les partenaires.<br \/>\nPar ailleurs, Youth for Peace souhaite faire entendre la voix des jeunes en tant qu\u2019ambassadeurs de la paix au travers de vid\u00e9os formulant des propositions pour une M\u00e9diterran\u00e9e plus juste et apais\u00e9e.<\/p>\n<p>La diffusion des principaux r\u00e9sultats de ce projet sera assur\u00e9e au travers d\u2019un manuel et de vid\u00e9os. L\u2019ensemble de ces mat\u00e9riaux seront disponibles sur un<a href=\"https:\/\/youth4peace.aiij.org\/\"> site d\u00e9di\u00e9 au projet<\/a>. Un \u00e9v\u00e9nement promotionnel sera \u00e9galement organis\u00e9 dans chacun des 8 pays du projet afin de mobiliser les parties prenantes, de partager les r\u00e9sultats et d\u2019ouvrir des perspectives de collaboration autour des pistes d\u2019actions et outils consolid\u00e9s tout au long du projet.<\/p>\n<p><strong>Liste des participants :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>ASOCIACI\u00d3N INICIATIVA INTERNACIONAL JOVEN (ESPAGNE)<\/li>\n<li>FORO PARA LA PAZ EN EL MEDITERR\u00c1NEO (ESPAGNE)<\/li>\n<li>INSTITUT MEDITERRANEEN DE FORMATION RECHERCHE ET INTERVENTION SOCIALE (FRANCE)<\/li>\n<li>CESIE ENTE DEL TERZO SETTORE (ITALIE)<\/li>\n<li>ASSOCIATION SOLIDARITE, ECHANGE ET DEVELOPPEMENT \u2014 ASED (TUNISIE)<\/li>\n<li>JOVESOLIDES EGYPT (EGYPTE)<\/li>\n<li>HR180 BUSINESS SOLUTIONS (JORDANIE)<\/li>\n<li>YOUTH DEVELOPMENT ORGANIZATION \u2014 YDO (LIBAN)<\/li>\n<li>FORUM DE LA MODERNIT\u00c9 ET DE LA D\u00c9MOCRATIE \u2014 FMD (MAROC)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-10188 \" src=\"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/wp-content\/uploads\/image-2.png\" alt=\"\" width=\"243\" height=\"68\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":10186,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-twocolumnsright.php","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12957"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12957"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12957\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14611,"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12957\/revisions\/14611"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/10186"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.imf.asso.fr\/pages\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}